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ES
El concepto “patrimonio” está habitualmente asociado a una esfera intelectual a la que se le otorga una autoridad virtual, capaz de denir qué elementos de nuestro imaginario humano son patrimoniales Sin embargo, el concepto-raíz de la palabra patrimonio se reere al conjunto de bienes heredados del padre. La intención de la propuesta no es negar lo denido como patrimonial, sino poner en valor el concepto de propiedad personal, respecto a los bienes de patrimonio social.
La propuesta se estructura en tres acercamientos diferentes al concepto de patrimonio, hablando de lo edificado, lo vivido y las posibilidades de aprendizaje; para ello se han utilizado diferentes técnicas, muy dispares entre sí, pero con una idea subyacente única: la del patrimonio cotidiano, herencia directa de la vida diaria.

FR
Le concept de patrimoine est généralement associé à un contexte intellectuel qu’on donne une autorité capable de défi nir quels éléments de notre imaginaire sont patrimoniales. Mais le concept-radical du mot <<patrimoine>> renvoie à tous les biens hérités du père. L’intention n’est pas de nier ce qui est défi ni comme patrimonial, mais de mettre en valeur le concepte de biens personnels, à l’égard des biens du patrimoine social.
L’exposition est structurée en trois approches différentes de la notion de patrimoine, en parlant de ce qui est construit, la vie et les possibilités d’apprendre. Différentes techniques ont été utilisées, mais avec une seule idée sous-jacente: le patrimoine quotidienne, l’héritage direct de la vie quotidien.

EN
The concept of “heritage” is usually associated with an intellectual sphere to which is given a virtual authority, capable of dening which elements of our human imaginary are patrimonial. However, the concept-root of the word “heritage” refers to all property inherited from the father. The aim of this proposal is not to deny what has been dened as patrimonial, but to value the concept of personal property, regarding the assets of social heritage.
The proposal is structured in three different approaches to the concept of heritage, speaking of what has been built, what has been lived and learning opportunities. For this purpose, different techniques have been used, all very disparate from each other, but with a single underlying idea: that of “everyday heritage”, that is, inheritance from daily life.

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c31913 Madrid, Madrid, Spain

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